Малі

Натхненням для цієї колекції був наш досвід роботи з математичними обдарованими учнями. Завдяки їм була створена пропозиція, яка складається з ряду цікавих завдань з різних тем, адаптованих до навчальних можливостей учня п'ятого класу. Їм передує ретельно відібрані завдання у вигляді досвіду та прикладів. Вони складають стимул для вирішення завдань, використовуючи операцію, виконуючи різні заходи, спостереження та висновок, що виходять з дії, використовуючи блоки, кубики, палички.

Колекція складається з дванадцяти відділів, що містять вправи, що вдосконалюють техніку бухгалтерського обліку, текстові та геометричні завдання.

Помітивши закономірності та розвивати сприйнятливість. За допомогою досвіду студент має можливість відкрити властивості заходів, грати з кубиками, розробити просторову уяву та секрети годинника. Завдяки пропозиції я читав, я перевіряю, що було точно описано в книзі Джона Масонського мислення, студент реалізується для систематизованого вирішення текстових завдань. Він може легко використовувати його на цьому та наступних навчальних етапах.

Перевагою цієї колекції є можливість використання її як у позакласних класах у п'ятому класі, так і в індивідуальній роботі студента, зацікавленого в математиці. Матеріал окремих тематичних відділів може бути реалізований у будь -якому порядку. Спосіб збудити математичні інтереси учнів та зберегти їх прихильність, може бути пропозиція шкільної математичної конкуренції, що складається з трьох частин, кожна з яких передує вирішенню під керівництвом вчителя певного діапазону завдань з колекції. Це пропозиція, яка успішно реалізована серед молодших учнів початкових класів комунів Осільсько та Біргош.

Ідея конкуренції - це перевірена концепція Ліги завдань Торуань, організована з 1987 року за участю викладачів, які беруть участь у роботі з талановитим студентом та надійним викладанням математики. Конкурс організовується факультетом математики та інформатики університету Ніколауса Коперника в Торуані та Товариства розповсюдження знань та математичних наук.