Нові трекери математика 1 клас 2 частина дошкільна освіта 168712


Код: 17758086689
417 грн
Ціна вказана з доставкою в Україну
Товар є в наявності
ЯК ЕКОНОМИТИ НА ДОСТАВКЕ?
Замовляйте велику кількість товарів у цього продавця
Інформація
  • Час доставки: 7-10 днів
  • Стан товару: новий
  • Доступна кількість: 21

Просматривая «New Trackers по математике, 1 класс, часть 2, дошкольное образование 168712», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Дошкольное образование» будет доставлен из Польши и проверен на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.

Нові трекери математика 1 клас частина 2 початкова шкільна освіта 168712

  • Автор: Ельжбета Бураковська
  • Видавництво: WSIP GRANTS
  • Рік видання: 2021
  • Обкладинка: М'яка
  • Кількість сторінок: 96
  • Видання: 5
  • Вікова категорія: +
  • EAN: 9788302169724

Математичні картки містять різноманітні за формою та змістом комплекси вправ для навчання рахунку та математичного мислення.

Зосереджуються на таких питаннях, як: орієнтація в просторі, визначення напрямків, визначення відстаней, ознаки розмірів, геометричні фігури, перетворення, порівняння чисел, класифікація, ритміка, монографія чисел, додавання та віднімання спочатку в діапазоні 10, потім в діапазоні 20 (без перевищення порогу та ознайомлення з переходом порогу десятків), порівняння чисел, диференціальне порівняння, розв’язування текстових завдань, грошовий, годинник, вага, календарні обчислення, одиниці довжини, місткості.

Навчання писати цифри починається з запису на доріжці у збільшеній, а потім стандартній сітці зошита.

У кожній частині аркушів у кутку «Практика з ноні» є вправи для повторення певної частини матеріалу.

Ознайомлення з новими темами або закріплення математичних навичок також відбувається шляхом заохочення учнів до використання ігор, які також використовуються для розробки стратегій, а також для того, щоб справлятися з програшем.

Крім того, деякі завдання позначені символом D як додаткові завдання, напр. щоб діти працювали швидше. Одним із цінних куточків цього видання є «Математика в дії».

Його мета — привернути увагу до розвитку математичних уявлень у свідомості дитини, від практичної роботи над конкретним матеріалом, через іконічний етап, до символічних операцій.

Подані там вправи показують, як ознайомити дітей з математичними поняттями, використовуючи прості навчальні посібники.