Існує щонайменше дві класифіковані цілі університетської реформи. Перший-це відволікання молодих, талановитих людей з інтелектуальної роботи від читання книг, письма, лекції на користь квазі-бізнес-діяльності, яка зводиться до отримання грошей на підприємство, яке раніше називалося університету. Друга мета - більш демонічна і погоджується з напрямком змін, що мають глобальний характер, послідовно послаблює лібертарський інстинкт, що складається з створення хороших умов для обміну академічною свободою (свобода суду) для матеріальних благ.