Chemperek Dariusz, Kalbarczyk Adam, Trześniowski Dariusz

Обличчя епох 2.1 Польська мова Підручник Базовий і розширений обсяг

• підзаголовок: Технічна середня школа
• Автори : Чемперек Даріуш, Кальбарчик Адам, Тшесьньовський Даріуш
• Видання: 1
• Мови: польська
• Обкладинка: м’яка обкладинка
• Рік видання: 2023
• Видавництво: WSiP
• ISBN: 9788302211133
• Кількість сторінок: 344
• Вік: +
< /ul>

До підручника входять:

Преромантизм,

Романтизм,

Позитивізм.

Тексти епохи були зіставлені з сучасним контекстом. Для повторення та перевірки знань використовуються «Розбір нехудожніх текстів» та «Створення власного тексту». У кінці підручника подано «Покажчик понять» та «Покажчик людей».

Нове видання підручників — це чітка, постійна структура викладу матеріалу, збагачена додатковими елементами. необхідні для іспиту зрілості:

поради щодо створення узагальнювального запису, аргументованого висловлювання чи усного висловлювання з прикладами, корисні для підготовки до іспиту зрілості з 2023 року,

історичні і літературні контрольні роботи із завданнями матурального типу, що дозволяє учням повторити матеріал і звикнути до такої форми перевірки знань,

навіть більш сучасні культурні тексти, близькі учням (фільми, комікси, стріт-арт), які полегшують розуміння змісту,

обширні «міні-довідники» покращують уміння використовувати різні джерела інформації, розвивають навички систематичного навчання та систематизації знань. Вивчення минулого через посилання на сьогодення допомагає учням побачити відсилання до минулих епох у сучасній культурі,

сучасний метод спілкування дозволяє поєднати вивчення минулих епох із проблемами повсякденного життя учнів, що впливає на їх готовність розширювати свої знання,

широко різноманітні культурні тексти, які показують відповідність літературних мотивів протягом багатьох років, підвищують інтерпретаційні навички студента,

багатий вибір команд для текстів дозволяє для ефективної роботи з кожним класним колективом. Їх поділ і композиція показують, як працювати з текстом і сприяють розвитку навичок, необхідних для здачі ЗНО. Комплексне повторення та елементи систематизації знань забезпечують закріплення та систематизацію знань,

повторення у формі зручної для учня розумової карти - графічні зведення найважливішої інформації привернуть увагу учнів до ключового змісту,

p>

Розділ «Пам’ятати» допомагає учням повторити та закріпити питання, що обговорювалися в початковій школі,

графічний дизайн, розроблений для сприяння запам’ятовуванню – відкриті кадри з ключовою інформацією та інфографікою, які представляють важливий вміст у простий спосіб.