Opracowanie przypadku w terapii dzieci i młodzieży BDB-

Приклад із терапії дітей та підлітків

Дуже добрий стан -

ПІСЛЯВИСТАВКОВА КОПІЯ

НЕВЕРША, ЗОВНІШНІ, ОЗНАКИ ПЕРЕГЛЯДУ

ТРОШКИ ЗАГИНУТИ НИЖНІ КУТИ ДЕСЯТКІВ ЗАГИНУТИХ СТОРІНОК

Книга практично й доступно показує, як побудувати клінічно корисний динамічний приклад. Він навчає, як аналізувати біологічні, психологічні, соціальні, культурні, духовні та фактори розвитку, які можуть спричинити проблеми у пацієнтів віком від 4 до 18 років. Численні приклади ілюструють етапи створення кейс-стаді та використання його для планування ефективної індивідуальної терапії. Особливу увагу автор приділив способам подолання найпоширеніших труднощів, що виникають на цьому етапі терапії.

Книга є цінним джерелом знань для клінічних психологів, які працюють з дітьми та підлітками, опікунів, соціальних працівників, психіатрів. та психіатричні медсестри. У ньому обговорюється процес розвитку випадку в різних вікових групах, беручи до уваги різноманітні потреби дошкільнят, дітей шкільного віку та підлітків.

Манассіс поєднує великий клінічний досвід із відданістю психіатричній практиці, що ґрунтується на доказах. Ця книга є обов’язковою для прочитання всіма клініцистами, які хочуть забезпечити оптимальну терапію дітям та їхнім сім’ям.

Міна К. Дулкан, доктор медичних наук, відділ психіатрії, Дитяча лікарня Роберта та Анни Х. Лурі в Чикаго та Медична школа Фейнберга Північно-Західного університету

Цей вичерпний і професійний підручник містить діаграми, графіки та звіти про випадки, які допоможуть як досвідченим, так і початківцям клініцистам створити правильну роботу з конкретними випадками.

Роберт Д. Фрідберг , доктор філософії, директор і викладач Центру вивчення та лікування хворої молоді, Університет Пало-Альто