Освіта маленької дитини Том 12 напрямків змін


Код: 17385328939
902 грн
Ціна вказана з доставкою в Україну
Товар є в наявності
ЯК ЕКОНОМИТИ НА ДОСТАВКЕ?
Замовляйте велику кількість товарів у цього продавця
Інформація
  • Час доставки: 7-10 днів
  • Стан товару: новий
  • Доступна кількість: 2

Заказывая «Образование небольшого ребенка.» данный товар из каталога «Педагогика, ресоциализация» вы можете быть уверены, что после оформления заказа, доставки в Украину, вы получите именно то, что заказывали, в оговоренные сроки и европейского качества.

Рік публікації: 2018

Кількість сторінок: 208

Світло: М'який

Розміри: 16,5 х 23,5 см

Освіта маленької дитини. Том 12 напрямки змін у освіті та стимуляції творчої діяльності

szuścik urszula ogrodzka-mazur ewa minczanowska aleksandra

Том 12 Освіта невеликої дитини, що має право на зміни в освіті та стимуляції творчої діяльності, подальші теоретичні та практичні реалізації. Час, коли відбуваються зміни, - це особливий період, який призводить до зміни думки про дитину, його розвиток та стимулювання творчості. Зміни в освіті повинні обумовити розвиток дитини, тобто таке "читання" його відомих і невідомого, які знаходяться в зоні його найближчого розвитку, як описав їх Лью С. Віготський.

Table of contents:

Introduction

creative language activity of the child in the context of creative changes in education

Agnieszka Cured-Kanus

making the didactic process more attractive by the use of creative thinking techniques in the emotional, social and educational aspect of an early school education student

Alicja Ungheuer-Gołąb

Children's literature as a tool in pedagogical research on the example of studies conducted in a group of teachers pre -school

Simoneta Babiaková, Marian Cabanová

Budovanie Čitateľska gramotnosti detors on the povinna Školsky Przygoda

Вчитель короля короля?

Spaces of the creative activities of the child and teacher in the context of creative changes in education

Aniela Różańska

The role of reflection in ecological education

Martyna Justyńska, Anna Majewska-owczarek

Magdalena Sasin

Child as a Одержувач та творець сучасної музики

Анна Трзсіонка-Віцорек

Музичні компетенції учнів дошкільної та ранньої шкільної педагогіки, що випускають музики

Бернадета, діставка,

Barbara Kurowska, Kinga Łapot-Shop

Development of creative activity-traditional and alternative methods of working with preschool children

Dorota Szumna

active and independent-about the need to change the model of education of the youngest students

Paul Wiażewicz-Wójtowicz

Художня лабораторія Akademicka як простір для мистецької освіти дитини

Марек Свічка

Умови ефективної взаємодії в навчанні дитини

Домініка łowkajtis

Застосування мобільних пристроїв у художній освіті студентів у мистецькій освіті інтегрованої освіти. Рання школа

ondruej šimik

využití із застосування NeastPod як nástroje pro interaktivní výuku

joanna sikorska

edutainment - у пошуку рішень, що сприяють трьома