OUTLET - Ми ходимо з Ісусом. Я вірю в Бога. Вправи для школи 4 клас
- Час доставки: 7-10 днів
- Стан товару: Б/В
- Доступна кількість: 1
Просматривая «ВЫХОД - Мы ходим с Иисусом. Я верю в Бога. Упражнения для 4 класса школы.» данный товар из каталога «Религия, Этика» вы можете быть уверены, что после оформления заказа, доставки в Украину, вы получите именно то, что заказывали, в оговоренные сроки и европейского качества.
Примітка
ПРОПОНОВАНИЙ ПРОДУКТ ПОХОДИТЬ З: ВИСТАВКИ, КІНЦЯ ВИПУСКУ АБО ПОВЕРНЕННЯ Є ОДНЕ ЧИ КІЛЬКІ З ЦИХ ПОШКОДЖЕНЬ ТИПУ: ДРЯПИНИ, ЗГИНИ, БРЮД, РОЗРИВИ/ЗГИНИ/РОЗРИВИ УПАКОВКИ
Ми ходимо з Ісусом. Я вірю в Бога. Вправи для 4 класу початкової школи Я вірю в Бога - OUTLET
Автор: Aleksandra Bałoniak, Kamilla Frejusz, Władysław Kubik SJ, Joanna Staniś-Rzepka, Katarzyna Wawrzyniak, колективна робота, Mateusz Janyga
EAN: 9788327731685
Тип видання: шкільний підручник
Сторінок: 128
Серія: Я вірю в Бога
SID: 3563135
Ми ходимо з Ісусом. Я вірю в Бога. Вправи для 4 класу початкової школи Я вірю в Бога - OUTLET
Вправи з релігії для 4 класу початкової школи «Ми ходимо з Ісусом» Вправи для навчання римо-католицької релігії, призначені для четвертого класу початкової школи, можна використовувати як невід’ємну частину підручника «Ми йдемо з Ісусом». Вправи складають обкладинку підручника для студента. Вони складаються із 189 завдань, які: - перевіряють правильність розуміння засвоєного змісту; - формувати творче мислення; - закріпити знання; - мотивувати до навчання; - пробуджувати творчі настрої учня; - спонукати до участі у сакраментальному житті; - закріплювати євхаристійні установки; - підтримувати запам'ятовування. Серед завдань: кросворди, ребуси, лабіринти, речення на розшифровку, доповнення, встановлення відповідності, пошук, виділення, малювання, розмальовки, математичні завдання тощо. Розв’язуючи їх, учні: вчаться творчо мислити, тлумачити слова Святого Письма, виконувати індивідуальні завдання, закреслювати, добирати, відгадувати, додавати, приписувати, з’єднувати. Усі завдання мають різний ступінь складності. Спосіб і обсяг використання окремих вправ у навчальному процесі вирішує вчитель з урахуванням потреб і навчальних можливостей учнів. Ці вправи також можуть слугувати натхненням для вчителів, які працюють з іншими підручниками, написаними відповідно до нової Основної навчальної програми катехизації Католицької Церкви в Польщі від 2018 року.
