Prisma continua nivel B2 hiszpański podręcznik Wwa


Код: 12782808251
1572 грн
Ціна вказана з доставкою в Україну
Товар є в наявності
ЯК ЕКОНОМИТИ НА ДОСТАВКЕ?
Замовляйте велику кількість товарів у цього продавця
Інформація
  • Час доставки: 7-10 днів
  • Стан товару: новий
  • Доступна кількість: 1

Оплачивая «Prisma continua nivel B2 hiszpański podręcznik Wwa» данный товар из каталога «Иностранные языки» вы можете быть уверены, что после оформления заказа, доставки в Украину, вы получите именно то, что заказывали, в оговоренные сроки и европейского качества.

Амбараз – ласкаво просимо!

Запрошуємо забрати її в книжковому магазині на станції Warszawa Śródmieście SKM, платформа 1, біля пошти

Товар опис

Предметом цього аукціону є підручник під назвою: Prisma nivel B2 Manual + 2 CD Audio

Видавництво: EDI Numen -novela

Автори: Марія Муньос Кабальєро, Евелін Айксала, Єва Муньос Сарабія, Крістіна Бланко та інші

Ціна 97 злотих

кількість сторінок 188+132

м'яка обкладинка

Стан: новий, не використовувався

< b >Додатковий

підручник із компакт-диском.

Курс Prisma складається з п’яти частин, що відповідають рівням компетенції, описаним у Загальноєвропейських рекомендаціях з мовної освіти: Ком’єнца ( A1), Continua(A2), Progresa(B1), Avanza(B2), Consolida(C1). Це також узгоджується з навчальною програмою Інституту Сервантеса.

Мета методу полягає в тому, щоб озброїти студента мовними навичками та культурними знаннями, які дозволять йому ефективно працювати в іспаномовних регіонах, включаючи різні культури по обидва боки Атлантики.

Кожен рівень курсу розрахований на 140 навчальних годин і складається з підручника (80 годин), посібника для вчителів (60 додаткових годин), зошита та Компакт-диск.

Підручник містить 14 розділів, у тому числі 2 розділи для перегляду.

Окремі розділи підкреслюють:

- інтеграцію мовних компетенцій

- урізноманітнення методів роботи учнів

- розвиток комунікативних компетенцій, особливо через інтерактивну діяльність

- міжкультурні навички, розвиток культурної чутливості шляхом надання учням текстів, що відображають різноманіття та культурне багатство в іспаномовних регіонах Європи та Америки

- використання індуктивних і дедуктивних методів у викладанні граматики, мобілізація студента для спостереження та міркування, використання своїх знань і попереднього досвіду

- розвиток стратегій навчання

- самооцінка досягнутого прогресу