Стандарти захисту неповнолітніх

Випадки жорстокого поводження з дітьми з боку дорослих, психічні кризи дітей і підлітків та їх наслідки, включаючи суїциди та самоушкодження, вимагають розробки ефективної системи реагування та зміни застарілих процедур у навчальних закладах. З нового навчального року школи зобов’язані мати відповідні Стандарти захисту неповнолітніх, які покликані забезпечити більш високі стандарти захисту дітей від шкоди. Це також означає нові обов’язки для шкіл – директори повинні мати, серед іншого: принципи та порядок втручання у разі підозри про заподіяння шкоди або інформації про заподіяння шкоди неповнолітньому. 

Тому кожна школа зобов'язана:

• Оновлення існуючих процедур в результаті, серед іншого, від кількох десятків змін до Закону про захист неповнолітніх, у тому числі запровадження Стандартів захисту неповнолітніх.
• Модифікація застарілих процедур на підприємстві, зокрема: у випадкустудентів, які постраждали від домашнього насильства, калічили себе, залежні, зловживають психоактивними речовинами та схильні до суїцидальної поведінки.
• Встановлення правильних моделей дій після події щодо турботи про її учасників, збору та передачі інформації та оцінки ситуації.
• Створення каталогу виховних заходів щодо учня, який має ознаки деморалізації та документування призначеного покарання, щоб не потрапити під позов.

Зручний формат і актуальні, всеосяжні знання

Правовий довідник Процедури реагування на кризові ситуації та загрози здоров’ю та життю включають пакет типових процедур, поточний документацію, нормативно-правову базу та навчальні матеріали для батьків.

Формат, що полегшує розвішуванняпосібника на видному місці, допоможе використовувати видання в будь-який момент, коли швидкий доступ до процедур і шляхи дій у непередбачених ситуаціях важливі!

Марта Гандзлік-Росул

юрист, випускник факультету права та адміністрації Щецинського університету, колишній співробітник Міністерства національної освіти.

«Різноманітні інциденти та загрози, які впливають на безпеку в школах, стають все більш поширеними. Кожна така ситуація вимагає негайного реагування. Тому перш за все директори та вчителі повинні були опанувати процедури. Коли виникає кризова ситуація, немає часу виробити стратегію дій і визначити ролі окремих людей. Дії мають бути адекватними типу загрози, тому процедури мають бути комплексними та включати всі найважливіші елементи реагування на подію та після неї».

У посібнику ви знайдете:

• Пакет типових процедур для кількох десятків кризових ситуацій та ситуацій, що загрожують життю та здоров’ю в закладі з додатками у вигляді чек-листів, документів , та ділові нотатки.
• Оновлені записи в документації, які мають бути внесені до статуту школи та документації з правовою основою та експертними коментарями.
• Обов’язкові положення з відповідною правовою основою, що забезпечує заклад у разі перевірки.
• Процедури, створені кращими фахівцями – юристами, терапевтами, спеціалістами з ресоціалізації з чітким розподілом обов’язків між працівниками школи
• Навчальні матеріали для батьків

Для кого?

Посібник стане в нагоді в повсякденній роботі:

• директорамусіх видів державні та приватні школи та їх заступники
• шкільні та спеціальні педагоги< /li>
• шкільні психологи
• педагоги
• вчителі
< /ul>

Купуючи на цьому аукціоні, ви безкоштовно отримуєте електронну книгу:

«Як говорити з дітьми про війну та піклуватися про їх психічне здоров’я?»

Матеріали для вчителів та батьків

Автор Adriana Kloskowska, Dorota Blumczyńska, Ewa Kaian-Kochanowska, Małgorzata Swędrowska

Війна в Україні шокувала весь світ, і це не єдиний збройний конфлікт на нашій планеті. Час від часу ми чуємо нові звіти, від яких у нас, дорослих, починає нудити. Цю ситуацію також переживають діти, для яких образ реальності війни може незворотно вплинути на них емоційно та фізично та порушити почуття безпеки.

Незважаючи на наші великі зусилля, ми не захищені від звірств світу, тому важливо говорити з ними навіть про такі складні теми, як війна.

Робити це правильно. і щоб не переповнювати маленький розум і серце надто негативними емоціями, цей документ створено для дослідження. Він також допомагає знайти спосіб справлятися з важкими почуттями, завдяки чому діти збережуть своє психічне здоров’я.

З публікації ви дізнаєтеся:

Як застосувати поради фахівців, які щодня працюють з дітьми, щоб подбати про їх психічне здоров’я -бути?
• Як скористатися списком із 13 перевірених книг, які допоможуть у розмові з дітьми відповідної вікової категорії?
• Як поставити себе на місце дитини та використовувати енергію стресу для саморозвитку?
• Як практика усвідомленості може запобігти патогенному циклу реакцій на стрес?
• Які види ігор, розслаблюючих і заспокійливих вправ зменшують емоційну напругу у дітей?
• Як підтримати сім'ю в боротьбі зі складними емоціями?
• Як навчити дітей долати негативні емоції?
• Чому так важливо говорити з дітьми про складні теми?
• Як підготувати дітей слухати погані, воєнні новини в ЗМІ, громаді чи в школі?

Окрім підтримки для дітей, описане дослідження включає розділи для цілих сімей і жертв війни. Діти та їхній психічний стан залежать від опікунів, батьків та домочадців, тому так важливо, щоб вся родина отримувала емоційну підтримку та поради щодо боротьби зі стресом.