PRZESZŁOŚĆ I DZIŚ 3 PODRĘCZNIK CZĘŚĆ 1-2 J.POLSK..

Пропозиція включає пакет, що складається з таких товарів:

Польська мовна середня школа минуле та сьогодення 3/1 w.2021 WSiP

• Видавництво: WSiP
• Рік випуску: 2021
• Палітурка: буклет
• Кількість сторінок: 178
• EAN: 9788363462703

У підручнику «Минуле і сьогодні» для 3 класу частина 1 подано тексти доби Молодої Польщі.

Навчальний матеріал розміщений у хронологічному порядку та поділений на розділи відповідно до історичних та літературних епох, а ці розділи — на розділи, що відповідають найважливішим питанням окремих епох. Хронологічна розстановка змісту навчання дозволяє учням вивчати літературу та культуру з усвідомленням історико-літературного процесу, у природному порядку та в різних контекстах.

Незмінною рисою серіалу є поєднання історичного та сучасного ракурсів. Цьому принципу підпорядковується презентація та інтерпретація феноменів культури. Ретельно відібрані факти ілюструють живу спадщину, яка формує та збагачує сьогодення. Елемент «Діалоги з традицією» допомагає усвідомити учням, як сучасні тексти відсилають до минулого та як минуле оживає завдяки сучасним переосмисленням.

У центрі уваги автора залишається художній текст. Його інтерпретація покликана відобразити стан людини в сучасному світі та допомогти сформувати особистість учня.

Підручник є достатнім джерелом для вивчення тих творів, які основна програма рекомендує читати фрагментарно. Твори, призначені для ознайомлення в цілому, представлені уривками та обговореннями цілого.

Кожний художній текст супроводжується вказівками для аналізу та інтерпретації, які містять заохочення та інструкції для того, щоб учень самостійно працював з текстом і відкривав його структуру та значення.

Книги, призначені для читання цілком, мають, крім фрагментів житла, т. зв Посібники з читання.

Минуле і сьогодні 3. Польська мова. Середня школа і технікум. Інструкція. Частина 2. Видавництво WSiP

• Видавець: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
• Рік випуску: 2021
• Обкладинка: м'яка
• EAN: 9788363462734

Упорядковано навчальний матеріал хронологічно і поділений на розділи відповідно до історичних і літературних епох, а ці - на розділи, що відповідають найважливішим питанням окремих епох. Хронологічна розстановка змісту навчання дозволяє учням вивчати літературу та культуру з усвідомленням історико-літературного процесу, у «природному» порядку та в різноманітних контекстах.

Це незмінна риса серіалу поєднання історичної та сучасної перспектив . Цьому принципу підпорядковується презентація та інтерпретація феноменів культури. Ретельно відібрані фактичні докази ілюструють жива спадщина , формуючи і збагачуючи сучасність. елемент Діалоги з традицією служить для того, щоб учні усвідомили, як сучасні тексти відносяться до минулого і як минуле оживає завдяки сучасним переосмисленням.

У центрі уваги залишається автор літературний текст . Його інтерпретація покликана відобразити стан людини в сучасному світі та допомогти сформувати особистість учня.

Підручник є достатнім джерелом для вивчення тих творів, які основна програма рекомендує читати фрагментарно. Твори, призначені для ознайомлення в цілому, представлені уривками та обговореннями цілого.

Кожен художній текст анотовано Інструкції з аналізу та інтерпретації , які є заохоченням і настановою для учня до роботи з текстом і самостійного виявлення його структури та смислів.

Книги, призначені для читання цілком, мають – крім фрагментів житла – т. зв Посібники з читання

Важливою частиною розробки хрестоматії є цікаві, різноманітні, нестандартні інструкції для учнів ( Читаємо, аналізуємо, інтерпретуємо ). Однією з важливих цілей цих інструкцій є розвиток усвідомлення мовної та стилістичної форми значень, які передає ця форма. Читання художніх текстів і отримання культурних текстів також використовується як можливість вдосконалення комунікативних навичок (створення власних текстів).

Лінгвістичні питання, включені до основної навчальної програми, обговорювалися в окремих розділах, інтегрованих, де це можливо, зі змістом у галузі літератури та культури.

Окрім історичного, літературного та лінгвістичного матеріалу, підручник вводить різні міждисциплінарні інтерпретаційні контексти: художній, філософський, культурний, історичний та біографічний. Цікава добірка мистецьких творів покликана сприяти поглибленим роздумам про культуру і, насамперед, сприяти розумінню літературних текстів. Багато ілюстрацій супроводжуються розгорнутими коментарями, які знайомлять студента з основами розуміння художнього твору, та вказівками, які спрямовують інтерпретацію.

Чергування легко написаних частин лекції, «вікон» з енциклопедичною інформацією чи цікавинками, цікаві та нетрадиційні конспекти творів відсилають до добре відомої студентам форми гіпертексту сприйняття матеріалу та робота з книгою.

[Марка,9788363462703_9788363462734, 05.12.2022 20:54:26]