Електронна книга – цифрова версія продукту

Назва: Роль і завдання психолога в сучасній школі

Автор: Гражина Катра, Ева Соколовська

Формат файлу: pdf

Видавництво: Wolters Kluwer

Кількість сторінок: 232

Рік видання: 2009

ISBN: 978-83-264-2995-8

мова: польська

Опис:

"Я розумію розглянутий пункт як фундаментальний для процесу побудови професійної ідентичності шкільного психолога. Автори розміщують цей процес у широкому теоретичному контексті , що встановлює рамки для викликів, з якими вони стикаються, і визначає необхідні компетенції та навички, завдяки яким він може впоратися з цими викликами. Це також стосується рівнів, можливостей і, на жаль, обмежень співпраці з нешкільними. науковців, а також серед шкільних психологів. Він має великі шанси стати джерелом «екологічного» натхнення для тих, хто цікавиться, і постачальником евристики для професійної поведінки Ця робота і збірка грамотного колективу заслуговують на визнання змістовним рівнем і красивою мовою, якою написані всі – без винятку – дисертації. доктор філософії Дорота Турська, проф. надзвичайна ситуація Інститут психології UMCS Lublin

Зміст:

Теоретичні міркування

1. Гражина Катра Шкільний психолог у Польщі та інших країнах 11 2. Гражина Катра Модель ролі шкільного психолога – власна пропозиція 21 3. Ельжбета Дрілль Характеристика шкільного середовища 33 4. Ева Соколовська Психолог у сучасній польській школі – теоретичні натхнення 45

Основні завдання

5. Małgorzata E. Babiuch-Hall Специфічні проблеми розвитку дитини молодшого шкільного віку – напрями та форми превентивної діяльності 59 6. Гражина Катра Шкільний психолог перед викликами підліткового віку 74 7. Ева Соколовська Шкільні невдачі 93 8. Анна Пєкарська Насильство та шкода» за шкільними воротами» , - психопрофілактичні програми 113 9. Ельжбета Тшецьош Роль шкільного психолога щодо конфліктів. Профілактична та інтервенційна діяльність 129

Компетенції та навички

10. Elżbieta Dryll Індивідуальна робота 141 11. Ewa Sokołowska, Grażyna Katra Робота з групою в школі 152 12. Anna Cerpka Контакт із родиною в шкільному середовищі 163 13. Karolina Małek Специфіка контакту між шкільним психологом та вчителями 174 14. Ewa Sokołowska " Обличчям до аудиторії» , 184 15. Магдалена Будзішевська Підтримка розвитку студентів. Комплексний погляд 205 16. Ганна Гриневич Співпраця шкільного психолога з позашкільними закладами у світлі правових норм 218

----

Важлива інформація про продукт:

ЕЛЕКТРОННА КНИГА – ЦИФРОВИЙ ПРОДУКТ

Ви можете завантажити файл у своєму обліковому записі Allegro на вкладці ''Моя полиця''.

Ви повинні мати обліковий запис на Allegro, щоб придбати електронну книгу.

Електронна книга буде захищена водяним знаком і не матиме DRM