Учнівський калейдоскоп. Рахунковий клас 1 WSiP

Aniela Chankowska

• Видавництво: WSiP
• Рік випуску: 2017
• Палітурка: буклет
• Формат: 20,5х27,5 см
• Кількість сторінок: 80

Назва є частиною нової серії додаткових видань «Учнівський калейдоскоп», метою яких є відпрацювання основних навичок 13 класу, таких як читання, письмо та рахунок. Видання спрямовані на розширення та поглиблення знань і вмінь учнів. Їх можна використовувати як додатковий (допоміжний) матеріал під час занять у школі або як домашнє завдання.

Універсальний циклічний зошит з математики, введений замість видання «Лічально-розв’язувальні задачі».

Питання оформлені відповідно до порядку введення в методику роботи проф. Ядвіга Ганіш (і завдання, пов’язані з цим методом):

ОРІЄНТУВАННЯ У ПРОСТОРІ

ОСОБЛИВОСТІ РОЗМІРУ

Організація за однією ознакою

Впорядкування за двома ознаками

КЛАСИФІКАЦІЯ

Класифікація предметів за однією ознакою

Геометричні фігури, класифікація за однією ознакою, двома і більше ознаками

Картки-пазли

ПОНЯТТЯ ПРО НАТУРАЛЬНЕ ЧИСЛО

Порівняння розмірів наборів

Сортування наборів за розміром. Написання чисел

Порядкові числівники

ДІЇ З ЧИСЛАМИ

Додавання і віднімання, розстановка дій до картинок

Порівняння сум і різниць

Використання графіків для додавання і віднімання. Рівняння з вікном

ТЕКСТОВІ ЗАДАЧІ

Додавання і віднімання

Складання текстового завдання для малюнка або завдання

Грошові розрахунки

Вибір правильного методу розрахунку

Постановка питань до завдань

Вибір запитань

Комплексні задачі

Складні завдання

ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ

Розпізнавання фігури

Ритми

Мозаїка

Симетрії

ОДИНИЦІ ВИМІРЮВАННЯ

Грошові розрахунки (монети)

Вимірювання довжини

Вимірювання маси

Вимірювання часу. Годинник

Вимірювання часу. Дні тижня

Відповідно до запропонованої методики роботи проф. Завдання J. Hanisz були розроблені таким чином, щоб включати:

включення проблемних ситуацій, які дають можливість учням самостійно дійти до результатів обчислень;

дозволяючи дітям створювати власні ідеї для рішень, задавати запитання, пояснювати, аргументувати та обґрунтовувати свій спосіб мислення;

відпрацювання навичок бухгалтерського обліку;

упорядкування набутих знань;

повторення з дітьми вивченого матеріалу в різних формах;

введення в заняття постійних елементів, що закріплюють знання та практичні навички.

Вирізи в кінці зошита (елементи, які дитина вирізає самостійно) дозволяють навчатися на практиці, а також підвищують привабливість видання.

[Марка,9788302170225,9/11/2025 13:59:16]