ТІК В ДВОХ СЛОВАХ УЧИТЕЛЬ ІНСТРУМЕНТАРІЙ
- Час доставки: 7-10 днів
- Стан товару: новий
- Доступна кількість: 9985
Оплачивая «ТИК В ДВУХ СЛОВАХ УЧИТЕЛЬ ИНСТРУМЕНТАРИЙ», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Психология, социология» будет доставлен из Польши и проверен на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
ПОСІБНИК З ІНСТРУМЕНТІВ ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ ІКТ В РЕЦЕПТАХ
- ІКТ у двох словах Інструментарій для вчителя
- Автор: Мацей Даніельюк
- Сторінок: 96
- Обкладинка: м'яка
- Рік: 2019
- ISBN: 9788395488016
Ця публікація є посібником для вчителів із загальнодоступних програм, які можна використовувати під час занять зі студентами. Автор пояснює, як використовувати ІКТ в освіті, і обговорює 100 програм, які ідеально підходять для шкільних занять. Представлені засоби універсальні. Їх можна використовувати в різних класах.
Безперечною перевагою цієї книги є розділ «Банк ідей», який містить перевірені ідеї використання окремих додатків. Вони розкривають свої патенти, серед іншого: відомі та шановані Superbelfrzy RP: Марта Флоркевич-Борковська, Йоанна Кшемінська, Йоланта Окуневська, Агнешка Більська, Аніта Плумінська-Мєлох, Йоанна Свірч, Зита Чеховська, Йоланта Майковська, Дорота Чех Черняк, Пшемислав Старонь, Давід Ласінський і Мацей Даніельюк - автор
Додатки підібрано таким чином, щоб показати, що той самий інструмент можна успішно використовувати як на уроках польської мови, так і на уроках фізики та математики. Для учнів з ООП, учнів 1-3, 4-8 класів та загальноосвітніх шкіл. Вік чи рівень кваліфікації молоді не є перешкодою. Сучасні технології варті і повинні використовуватися. Читачеві потрібно лише відповісти на запитання, чого він хоче досягти, а потім вибрати відповідний інструмент для досягнення цієї мети. Завдяки публікації люди, які використовують ІКТ, можуть збагатити свою роботу, а ті, хто тільки починає свою пригоду, отримають надійні поради, з чого почати.
Зміст:
Вступ
p >Між теорією та практикою
Методологія та припущення
ІКТ у навчанні
Ключові компетенції
ІКТ для проблем
Таксономія Блума
Модель SAMR
Практичне авторське право
Методи навчання
Метод проектування
Вебквест
Перевернутий урок
4C - Lego Education
Кооперативне навчання
Гейміфікація
Як це зробити ?
Резюме
Бібліографія
Картки додатків
Описи додатків
Банк ідей
Йоланта Окуневська, початкова шкільна освіта
Зита Чеховська, Йоланта Майковська, особливі освітні потреби
Йоанна Кшемінська, польська мова
Йоанна Свірч, математика
Agnieszka Bilska, English
Marta Florkiewicz-Borkowska, German
Anita Plumińska-Mieloch, History
Dawid Łasiński, Chemistry
Ewa Adasik-Danieluk, біологія
Maciej Danieluk, географія
Anna Nowicka, фізика
Dorota Czech-Czerniak, інформатика
Пшемислав Старонь, Етика, філософія, знання про культуру
Індекс