Tilapia and Trout - Richardson, Barbara EBOOK
- Час доставки: 7-10 днів
- Стан товару: новий
- Доступна кількість: 5
Оплачивая «Tilapia and Trout - Richardson, Barbara EBOOK», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Книги научные и научно-популярных» будет доставлен из Польши и проверен на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
Предметом пропозиції є електронна книга (EBOOK), захищена ADOBE DRM
(це не звичайний pdf/epub)
Класи: Інструктаж щодо навчального змісту та стратегії поведінки для студентів з обмеженими можливостями та без них є другим томом двотомної серії. Протягом багатьох років професіонали обмірковували та обговорювали тему оцінювання та те, як оцінювати учнів з вадами та без них. Різні професіонали мають різні переконання щодо оцінювання, і сфера змінилася від стандартизованого процесу оцінювання до процесу оцінювання, що базується на навчальній програмі, який може включати оцінювання, орієнтоване на зміст, спостереження та безпосередню участь студентів у процесі оцінювання. Думки та ставлення до оцінювання відрізняються, але зрозуміло одне: оцінювання має керувати навчанням. Тема повної оцінки також активно обговорюється, і різні професіонали, які мають досвід у різних областях, мають різні точки зору. Деякі кажуть, що це залежить від кожної окремої дитини, вчителя та шкільного середовища, для якого вони мають отримати освіту. Ця ситуація призвела до багатьох різних точок зору на цю дуже важливу тему, серед яких шкільні спеціалісти, батьки, дослідники та громади. Цей том розглядає актуальні перспективи та проблеми щодо теми оцінювання, надаючи розділи, написані активними дослідниками та вченими професорами університетів, які спеціалізуються в цій галузі. Цей том присвячено тому, що вчителі можуть зробити щодо оцінювання. У розділах цього тому обговорюються: розвиток грамотності, учні з розладами поведінки, емоційні учні групи ризику, учні з вадами зору, стратегії покращення поведінки, прихильники вищої освіти, гейміфікація, соціально-емоційний розвиток, дисципліна в класі та науковий дискурс Цей том складається з п’ятнадцяти розділів, написаних відомими та шанованими професорами університетів, які беруть активну участь у викладанні курсів бакалаврату/магістратури загальної та спеціальної освіти, а також досліджують студентів з обмеженими можливостями та без них. Classrooms: Academic Content and Behavior Strategy Instructions for Students With and Without Disabilities є чудовим ресурсом для вчителів загальної та спеціальної освіти, адміністраторів, студентів бакалаврату та магістратури загальної та спеціальної освіти, які шукають детальну, вичерпну та актуальну інформацію для своїх наукових робіт або тези.
- Автори:
- Видавництво: Nova Science Publishers
- Дата випуску: 2017
- Видання:
- Кількість сторінок: 328
- Формат файлу: DRM PDF
- Мова публікації: англійська
- ISBN: 9781536122831
Здійснюючи покупку в цій пропозиції, ви отримуєте негайний доступ до цифрового вмісту та відповідно до ст. 38 п. 13 Закону від 30 травня 2014 року про права споживачів, завантажуючи файл, ви відмовляєтеся від права відмови від дистанційного договору.
УВАГА - файл захищено ADOBE DRM:
- файл можна завантажити до 6 разів і лише протягом 24 місяців з моменту покупки;
- Немає можливості друкувати та копіювати вміст;
- Відкривати електронну книгу, додаткову програму - Adobe Digital Editions.
ВАЖЛИВО:
У цій пропозиції ви отримуєте негайний доступ до ПОЛИЦЯ ALLEGRO
Після завантаження файлу з полиці не повертається.
Ми не надсилаємо. b> файли безпосередньо на електронну пошту.