Європа. Польський

Підручник з Європи. Наша історія класу 7. 2. (19191939)-ще одна частина серії, створена в результаті польсько-німецької співпраці публікацій, авторів, наукових координаторів та експертів. Окремі глави є результатом дискусії про те, як показати в шкільному підручнику поглянути на історію, сенсибілізацію різних точок зору та різні дидактичні кадри минулого. Відповідно до вимог польської основної навчальної програми, це продовження підручника Європи. Наш клас історії 7. 1. Кожен урок починається з вступного тексту з питаннями, які повинні зосередитись на уваги учня на найважливіші питання даної теми. Деякі уроки в цьому місці супроводжуються картою, яка піддається одночасно в Європі. Це ознаменувало події, які відбувалися паралельно описаним на уроці. Це дозволить студенту побачити більш широкий погляд на дану тему і дасть зрозуміти, що багато процесів в історії відбудуться поруч, навіть якщо вони не з'єднуються один з одним. Розповідь автора переплітається з численними текстами джерел та популярними науковими текстами, які дозволяють студенту навчати навички. Спеціальна роль відіграє точки зору, які представляють різні погляди істориків з різних країн на дану тему. Наука про інтерпретацію та аналіз різних видів джерел викладається окремими сторінками історичної майстерні. Студент, використовуючи допоміжні запитання, може вивчити етапи роботи над різними типами джерел та ознайомитись з методами, які історик необхідний для роботи. Творець підручника приписує унікальний сенс минулого у сьогоденні. Вони показують, що нам залишається від старих часів.

[Код пропозиції, 416317,9788302189821,2025-01-17 12:42:07]