Я починаю писати листи колективні роботи промо


Код: 16459006597
414 грн
Ціна вказана з доставкою в Україну
Товар є в наявності
ЯК ЕКОНОМИТИ НА ДОСТАВКЕ?
Замовляйте велику кількість товарів у цього продавця
Інформація
  • Час доставки: 7-10 днів
  • Стан товару: новий
  • Доступна кількість: 3

Просматривая «Я начинаю писать промо -рекламные промо» данное изделие из «Книги для обучения чтению, письму и подсчету» вы можете быть уверены, что после оформления заказа, доставки в Украину, вы получите именно то, что заказывали, в оговоренные сроки и европейского качества.

I'm starting to write letters collective work
  • ean: 9788371344985
  • Title: I'm starting to write letters
  • isbn: 978837134985
  • Collective
  • обкладинка: soft
  • Видавець: Гармонія
  • Рік публікації: 2011
  • віковий діапазон: для дошкільників (3-5 років)
  • числа Pages:
  • Номер випуску: 3
  • Ширина продукту: 20,00 см
  • Висота продукту: 5,00 см
  • Вага продукту з упаковкою одиниці: 0,311 кг
  • Мова:
  • Мова: Graphomotor -posted у цьому ноутбуці призначений для учнів першого класу. Вони повинні допомогти цим дітям у латинських листах Познань, які використовуються в польському алфавіті та вивчаючи їх витончене написання. На перших сторінках є уривки, які є вправами до підготовки для написання листів. На наступних є листи. Чотири сторінки були присвячені кожному: по два на нижній літері та дві на букві. На початку зошита дитина спочатку пише шаблон, що нагадує букву, а потім букву та склади, які можна створити разом з ним. Через деякий час, коли він дізнається кілька листів, він також практикує писати короткі слова. Для того, щоб дитина дізналася, як правильно вести руку під час написання, стрілки були намальовані на кожній літері: крапка на початку стрілки вказує, з чого почати писати, і Grot - в якому напрямку рухати інструмент для написання. Якщо лист складається з двох -трьох елементів, числа їх малюнка була пронумерована. Кожна практична графічна позначка вперше написана чорним кольором. Потім інтенсивність цього кольору поступово зменшується - у дитини, що пише на стежці, є простіше завдання. Наприкінці є порожній лініст, щоб студент міг практикувати писати самостійно. Випуск труднощів також видно за розміром лінії: спочатку він дуже великий, потім трохи менший і, нарешті, стандартний (той, що знаходиться в зошитах).