З польським на підручнику з вивчення мови TY B1

З польською мовою - це підручник, призначений для вивчення польської мови як іноземної мови для іноземців на пороговому рівні (тобто найвищий для початківців). Його мета - оновити або передати необхідні знання про польську мову, організувати її та консолідувати таким чином, щоб дозволити навчанню перейти на проміжний рівень. Це також корисно для людей, які знають Польщу з дому ("слухаючи"), тобто вони не навчалися на регулярних курсах. компетентності в мові польських як іноземний на пороговому рівні », але слід підкреслити, що словниковий запас тут використовувався, що виходить за рамки цього рівня. Граматичний матеріал був поданий у спрощенні, оскільки це повинно бути повторенням або основою для консолідації його навичок у галузі польської граматики. Акцент робився на практичному застосуванні граматичних повідомлень; Є багато прикладів, які служать, серед інших Вирішення наступних численних вправ, які змінюються залежно від типів та ступеня складності. Кожен урок містить вправи на безперервних текстах та діалогах та вправах з перекладом. на прикладі вибраних питань (тематичні цикли). У цій частині великий акцент робиться на навичках письма, які ідеально формують мовну компетентність під час розвитку інших мовних навичок, також вчить сміливості висловлювати свою думку, що простіше, ніж у усній заяві, оскільки помилки не такі помітні (чутні .). Підготувавши письмову заяву, учні мають більше часу на роздуми та можливість автоматичного відношення. У співпраці з викладачем вони також певною мірою набувають літературної мови. Необхідно оволодіти ефективністю письма, не знає першого тесту до першого тесту чи іспиту - тоді це стає необхідністю. . Тексти потребують різних операцій на них (доповнення, замовлення, відповіді на запитання, трансформація тощо), які служать для диверсифікації роботи та більшої участі студентів. Перш за все, ці тексти призначені для учнів певною схемою, на основі якого вони можуть виконувати письмові завдання в парах, групах та незалежно. або заблокувати частину. Це також може бути корисним для введення граматичного матеріалу на уроках для початківців. Порядок обробки тем у даній системі не є обов'язковим, але запропонований. На початку теми, які потрібні для знайомства та інтеграції, і, таким чином, інтереси, улюблені розваги та способи проведення вільного часу. навички були введені. За допомогою цієї звукової ілюстрації студенти можуть практикувати вимову та звикнути до інших голосів та способів розмови, а вчитель може використовувати більшість записаних текстів для фізичних вправ на власний розсуд та відповідно до потреб учнів. Наприкінці є ключ до вправи, яка сприятиме незалежній роботі з підручником. Перша частина підручника використовувала малюнки Анджея Млечки та жарти з Вадемекуму студента, що ілюструє індивідуальні проблеми Грами