Завдання для учасників хімічних змагань Ригельська + репетитор
- Час доставки: 7-10 днів
- Стан товару: новий
- Доступна кількість: 4
Просматривая «Задачи для участников химических соревнований Rygielska + репетитор» данный товар из каталога «Химия», вы можете получить дополнительную скидку 4%, если произведете 100% предоплату. Размер скидки вы можете увидеть сразу при оформлении заказа на сайте. Внимание!!! Скидка распространяется только при заказе через сайт.
завдання для учасників хімічних змагань
Анна Ригельська
Освітня господарство * krzysztof pazdro
Збір містить важкі та дуже складні завдання, що передувало речовини та зразка рішень концептів та хімічних прав, показання, як до складу їхніх рішень. Відповіді та часто рішення були надані всім завданням. Це колекція, призначена для амбітних студентів, які здатні вчитися самостійно, бажаючи розширити свої знання про хімію або мають намір брати участь у змаганнях та олімпіадах.
завдання з хімічних змагань для молодших старшокласників
Колективні роботи
репетитор видавництва
-це книга, в якій набори змагань з кількох воєводствах (Куявіан-Помераніан та Великий Поланд) були зібрані. Для цілого ряду навчальних завдань. Перша частина включає такі глави: з карток історії - великі хіміки, атоми та хімічні елементи, хімічні молекули, хімічні реакції, хімічний склад речовини - обчислювальні завдання, водні розчини, стіометрія та ефективність хімічних реакцій. Остання глава містить відповіді та рішення навчальних завдань.
Набори включені в критерії оцінювання та вирішення більшості завдань. Ми сподіваємось, що вони сприятимуть роботі студентів, які готуються до змагань та їхніх викладачів. Завдання залежно від етапу змагань (школа, район, воєводство) мають різну ступінь труднощів і дуже різноманітні. Відкриті завдання включають проблемні завдання, розширену відповідь, коротку відповідь, завдання розриву, для вибору, без правди, бухгалтерський облік та хіміографи. Теми завдань включають знання та навички, визначені в основній навчальній програмі. Деякі завдання виходять за рамки типової шкільної програми. Це насамперед завдання, пов’язані з питаннями, пов'язаними з одиницею балансу речовин - пристань - і тими, що потребують стехонометичних розрахунків.
